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Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Graduate School

Berufs- & Tätigkeitsfelder ehemaliger Promovend*innen

Ehemalige Promovend*innen sind heute in vielfältigen Tätigkeitsfeldern innerhalb und außerhalb der Wissenschaft aktiv. Sie arbeiten an Universitäten und Hochschulen im Bereich Forschung und Lehre, engagieren sich in Forschungsinstituten und wissenschaftlichen Organisationen der Bildungsforschung, übernehmen Aufgaben in Stiftungen mit bildungspolitischem Schwerpunkt oder sind in der kommunalen Bildungsverwaltung tätig. Darüber hinaus sind sie in privaten Bildungsunternehmen, in der Schulentwicklung und Beratung, in selbstständiger Coaching- und Beratungstätigkeit sowie bei Wohlfahrtsverbänden und sozialen Trägern vertreten. Auch medizinisch-psychologische Einrichtungen und Landesinstitutionen zur Qualitätssicherung im Schulsystem gehören zu ihren beruflichen Wirkungsfeldern. Diese Seite bietet einen Überblick über die unterschiedlichen Karrierewege und Einsatzbereiche ehemaliger Promovend*innen.

Mehrere menschliche Sihouletten aus bunt bemalten Holz stehen als Gruppe zusammen. © stock.adobe.com​/​Business Image

Bereich: Wissenschaft & Lehre

Tätigkeiten: Professuren, wissenschaftliche Mitarbeit, Lehrtätigkeit, Forschung

Beispiele:

Studierende sitzen in einer Vorlesung im Hörsaal. © Jürgen Huhn​/​TU Dortmund

Bereich: Bildungsforschung & Evaluation

Tätigkeiten: Empirische Bildungsforschung, Evaluationsprojekte, internationale Vergleichsstudien

Beispiele:

Wissenschaftler bei einer Präsentation © IFS​/​TU Dortmund

Bereich: Bildungspolitik & gesellschaftliche Innovation

Tätigkeiten: Projektmanagement, Bildungsinnovation, Schulentwicklungsprojekte

Beispiele:

Drei Personen stehen vor einer Glaswand mit mehreren Zettel zu einer Besprechung. © stock.adobe.com​/​StockPhotoPro

Bereich: Öffentliche Bildungssteuerung & Netzwerkmanagement

Tätigkeiten: Leitung von Bildungsnetzwerken, Übergangsmanagement Schule-Beruf, Inklusion und Anti-Diskriminierung

Beispiele:

Eine Person sitzt am Schreibtisch mit Dokumenten und Laptop vor ihr ausgebreitet. © stock.adobe.com​/​Puwasit Inyavileart

Bereich: Schulentwicklung & Beratung im privatwirtschaftlichen Kontext

Tätigkeiten: Schulentwicklung, Coaching, Erwachsenenbildung

Beispiele:

Ein Mann und zwei Frauen stehen vor einem Whiteboard und besprechen sich. © stock.adobe.com​/​contrastwerkstatt

Bereich: Beratung & Persönlichkeitsentwicklung im Bildungsbereich

Tätigkeiten: Coaching von Teams und Führungskräften im Bildungswesen

Zwei Frauen unterhalten sich in einem Businessmeeting. © stock.adobe.com​/​Kzenon

Bereich: Pädagogische Praxis & soziale Arbeit im Bildungskontext

Tätigkeiten: Ganztagskoordination, sozialpädagogische Arbeit an Schulen

Beispiel: Der Paritätische – PariSozial Dortmund

Mehrere Hände unterschiedlicher Personen, die im Kreis stehen, legen sich übereinander. © stock.adobe.com​/​Africa Studio

Bereich: Gesundheit & Lernförderung

Tätigkeiten: Lerntherapie, psychologische Diagnostik und Förderung von Kindern mit Lernstörungen

Beispiele:

Eine Person hält die Hand einer anderen Person. © stock.adobe.com​/​pressmaster

Bereich: Schulqualitätsmanagement

Tätigkeiten: Qualitätsentwicklung an Schulen, Evaluation von Unterrichtsprozessen

Beispiel: Qualis NRW

Eine Grundschullehrerin spricht einer Gruppe Kinder im Klassenraum. © stock.adobe.com​/​Konstantin Yuganov