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Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung

Kurzfilm: Forschung zu Lehrerkompetenzen am IFS

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Startbild des Kurzfilms mit Logo des IFS in der Mitte © IFS​/​TU Dortmund

Im aktuellen Kurzfilm stellt das IFS eines seiner zentralen Forschungsfelder vor: Die Erforschung von Unterrichtsqualität und Lehrkraftkompetenz. Wie sieht guter Lese- und Mathematikunterricht aus? Welche Bereiche von Unterrichtsqualität sind besonders wichtig für die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern? Welche Kompetenzen benötigt eine Lehrkraft, um qualitativ hochwertigen Unterricht zu gestalten? Um diese und ähnliche Fragen zu beantworten, werden innovative Techniken, wie die Entwicklung eines virtuellen Klassenzimmers, genutzt, die die klassischen Methoden wie Fragebögen und Videoanalyse sinnvoll ergänzen.

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