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Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung

IFS stellt Ergebnisse auf der PAEPSY 2021 vor

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Illustrative Grafik einer blauen Weltkarte und darüberliegenden Bildschirm mit verschiedenen Kacheln und Fenstern mit stilisierten Gesichtern und Textdokumenten. © Olena Kychygina​/​iStock.com

Das IFS bringt seine Expertise auf der diesjährigen PAEPSY ein, die online stattfindet. Neben einem Beitrag in einem Symposium zu Stereotype Threat steuert das IFS Vorträge zur Lesekompetenz, zur Relevanz von Eltern für Schulergebnisse von Schülerinnen und Schülern, zum mediierenden Einfluss von motivationalen Faktoren auf die soziale Herkunft im Hinblick auf das Erreichen des Abiturs und zur Bedeutung unterschiedlicher Unterrichtsmerkmale für den Erfolg von schulischer politischer Bildung bei.

Wir wünschen allen Teilnehmenden eine spannende Tagung!

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