IGLU 2026 – Konsortium trifft sich zur Planung der Auswertung

Am 1. Oktober 2026 hat sich das Konsortium von IGLU 2026 zur weiteren Planung getroffen. Im Mittelpunkt des Treffens standen die nächsten Schritte zur Auswertung der erhobenen Daten sowie die Vorbereitung der Berichterstattung und die inhaltliche Schwerpunktsetzung. Die Betrachtung der Lesekompetenz am Ende der vierten Klasse wird Aufschluss über Trends der Entwicklung dieser zentralen Basiskompetenz geben, in Deutschland und im internationalen Vergleich. Zudem werden zentrale Merkmale des Leseunterrichts, der Lehrpersonen und Grundschulen sowie der Familien in den Blick genommen, die die Rahmenbedingungen des Lesenlernens repräsentieren. Das Konsortium diskutierte in diesem konstruktiven und zielführenden Treffen auch Neuerungen in der methodischen Vorbereitung auf die Analysen.
Die Haupterhebung von IGLU 2026 hat in Deutschland bereits vor den Sommerferien stattgefunden, aktuell befindet sich das Projekt in der Phase der Datenaufbereitung. Auf der Südhalbkugel läuft die Erhebung derzeit noch und soll bis Dezember 2026 abgeschlossen werden. Die internationale Studienleitung übernimmt anschließend die gemeinsame Verarbeitung und Vorbereitung der Daten aus allen teilnehmenden Staaten.
Die Veröffentlichung der internationalen Ergebnisse ist für Dezember 2027 vorgesehen.





