Tuesdays for Education am 23.06. – Einstellungen zu Diversität in der Gesellschaft
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Menschen aller Altersgruppen zeigen im Durchschnitt unbewusste negative Einstellungen gegenüber verschiedenen sozialen Gruppen. Das Ausmaß variiert je nach Gruppe. Bei Jugendlichen hängen diese Einstellungen sowohl mit individuellen Merkmalen als auch mit ihrem sozialen Umfeld zusammen. Das zeigt eine Studie des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Technischen Universität Dortmund. Die Befunde legen nahe, dass Zuschreibungen gegenüber sozialen Gruppen bereits früh im Lebensverlauf entstehen. Um Diskriminierung vorzubeugen und gesellschaftliche Teilhabe zu stärken, sollten Begegnungen zwischen unterschiedlichen sozialen Gruppen in Schulen gefördert werden.
Weitere Informationen finden Sie in der Pressemitteilung und im Kurzbericht.





