Erfolgreicher Start der IFS-Ringvorlesung mit Dr. Alexander Naumann
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Dr. Alexander Naumann vom IFS TU Dortmund und DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation referierte am 17. April zum Thema „Qualität von Tests in der empirischen Unterrichtsforschung“ und eröffnete damit die von ihm organisierte diesjährige IFS-Ringvorlesung „Conceptual and Methodological Advances in Research on Teaching and Learning“ im Sommersemester 2025.
Wir bedanken uns herzlich bei Dr. Alexander Naumann für seinen Vortrag sowie allen Teilnehmenden für den Austausch und die anregende Diskussion.