IFS VKS am 19. Januar: Wohlbefinden im Bildungskontext
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Die Virtual Keynote Series behandelt in diesem Jahr das Thema „Wohlbefinden im Bildungskontext“. In der ersten Sitzung der VKS am 19. Januar (15-18 Uhr MEZ) wird das Wohlbefinden von Schüler*innen in den Blick genommen. Zwei international renommierte Forscherinnen werden zu dem Thema ihre aktuellen Forschungsergebnisse vorstellen. Katja Upadyaya von der University of Helsinki, Finnland, hält eine Keynote zu „Insights into student well-being: From demands and resources to balance“ und Shannon Suldo von der University of South Floria, USA, zum Thema „School-based preventative intervention to foster students’ subjective well-being“. Wir laden Sie ganz herzlich ein, an der Veranstaltung teilzunehmen und mit den Referentinnen und weiteren Teilnehmenden in den Austausch zu treten.
Kostenfreie Teilnahme: Anmeldung 6. VKS




