Neuigkeiten aus dem IFS
Nachwuchsförderung am IFS – Start des Basiscurriculums
Das Basiscurriculum bietet für Promovierende in der Anfangsphase sowie für Interessenten jedes Jahr im Wintersemester spannende Einblicke in das…
Hanna Gaspard vertritt Professur für Empirische Bildungsforschung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität
Zum 1. November 2020 hat PD Dr. Hanna Gaspard die Professur für Empirische Bildungsforschung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität in Vertretung…
Wie nehmen Grundschulkinder die Qualität ihres Unterrichts wahr? Ergebnisse aus TIMSS 2015
Nurit Viesel-Nordmeyer: Erfolgreiche Disputation
Das IFS gratuliert Nurit Viesel-Nordmeyer zur erfolgreich bestandenen Disputation! In ihrer Promotion im Fach Erziehungswissenschaft hat sie sich als…
Umfrage des IFS zum Unterricht während der Corona-Pandemie: Wohlbefinden der Lehrkräfte
Die Studie „Unterricht während der Corona-Pandemie“ zielte darauf ab, empirische Erkenntnisse über den Unterricht während der Corona-Pandemie in…
Homeschooling: Was hat sich seit dem Frühjahr getan?
Das neue Schuljahr hat begonnen und das erklärte Ziel der Ministerpräsidenten ist es, dass die Schulen den Winter über geöffnet bleiben sollen. Doch…
Homeschooling – Nele McElvany im Gespräch mit Focus Online
Homeschooling ist seit der Corona-Pandemie zur Normalität geworden. Doch: Wie gut läuft es tatsächlich, was muss sich ändern und wie können…
Neue JERO-Ausgabe zu aktuellen Forschungsbefunden aus NEPS
Die neu erschienene Ausgabe des Journals for Educational Research Online (jero) befasst sich mit dem Schwerpunktthema „Bildungsprozesse,…
Kreativität als schulische Kompetenz am Beispiel der Musik
IGLU-Meilensteintreffen - Internationale Projektleitungen evaluieren Ergebnisse des Feldtests
Aileen Edele nimmt Ruf auf Professur an die Humboldt-Universität zu Berlin an
Aileen Edele hat einen Ruf auf die Professur „Empirische Lehr-Lernforschung unter Bedingungen migrationsbezogener Heterogenität“ an der…
IFS im Gespräch mit der WAZ: Digitale Schule verändert die Rolle der Lehrkräfte
Im Gespräch mit der WAZ erörterte PD Dr. Ramona Lorenz, Expertin für die Entwicklung der Digitalisierung an Schulen, welche Voraussetzungen neben der…