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Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung

Nell Royal

Akademischer Werdegang

  • 2022: M.Sc. Psychologie mit Schwerpunkt Konflikt, Risiko und Sicherheit, Universität Twente
  • 2021: B.Sc. Psychologie, Universität Twente

Beruflicher Werdegang

  • Seit 03/2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Lese-KI:DS
  • Seit 04/2023: Forschungstechnische Assistentin am IFS

Weitere Informationen

Laufende Projekte:

  • Lesekompetenz fördern durch Künstliche Intelligenz und digitale Stories (Lese-KI:DS), Projektlaufzeit: 01.02.2024 – 30.07.2025